“学校改革？”

“陛下。”

“您是想要增添或者删减某些文章吗？”

首辅在听到陈怀信的话后，那第一反应便是这样！

如今。

煜国的学校之中。

那些夫子所教导的内容，与前承是大差不差的。

“因为。”

“当初修建起学校后。”

“是将那些前承时落魄的读书人、放弃考功名的老夫子、安排进学校之中教黎民百姓读书识字。”

“他们所掌握的、所熟悉的、都是前承时期所学的，所能够教导给煜国百姓的，自然也都是这些！”

首辅对此很是清楚。

也正是如此。

在这样的教导方式下，还能够通过科举，脱

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